Synergies Afrique des Grands Lacs 14

SYNERGIES AFRIQUE DES GRANDS LACS

Revue du GERFLINT

ISSN 2258-4307
ISSN en ligne 2260-4278

Numéro 14 – Année 2025

Mis en ligne le 30 août 2025

La traduction des textes en langues africaines

Coordonné par Théo Muhasanya

et Évariste Ntakirutimana

Numéro complet

Sommaire

Théo Muhasanya, Évariste Ntakirutimana

Avant-propos

Traduction de textes et discours

Arsène Elongo, Dzaboua Monkala

Effets pragmatico-stylistiques des métaphores bibliques en lingala

Benjamin Agisha Cubwe, Joachim Kasereka Nguhyo

Enjeux et réception de la traduction de la Constitution de la République Démocratique du Congo en kiswahili

Edgard Abesso Zambo

Une analyse socio-culturo-juridico-discursive de la version bulu du Code de procédure pénale camerounais

Lare Damlègue

Assessing the Challenges and Advantages of Acoli Proverbs’ Translation in Okot p’Bitek’s Song of Lawino and Song of Ocol

Gratien Lukogho Vagheni

Le métatexte ou l’autre modalité de (l’auto)traduction dans le roman de Kourouma

Célestin Ryaziga, Philbert Musanganya

Les défis traductionnels dans le discours codeswitché

Traduction et enseignement des langues

Rémy Nsengiyumva, Jérémie Maniratunga

La traduction littéraire en kirundi, un vecteur de diffusion des connaissances scientifiques : le cas de la fable Le Corbeau et le Renard

Rémy Nsengiyumva, Fidèle Habarugira

Impact de l’enseignement d’un conte traduit en kirundi sur l’acquisition de la compétence de l’expression orale en classe de français langue seconde

Évariste Ntakirutimana

Réflexions sur le bilinguisme scolaire au Rwanda

Annexes

Biographies des auteurs 

Projet pour le nº 15 - Année 2026

Consignes aux auteurs

Publications du GERFLINT

Synopsis

La traduction, en dépit des difficultés qu’elle suscite, en amont comme en aval, des défis qu’elle doit constamment relever, s’impose comme moyen sans lequel l’information ne peut circuler convenablement, par les temps qui courent.

Au fil des thématiques, les auteurs et chercheurs des 9 articles de ce numéro 14 de Synergies Afrique des Grands Lacs interrogent cette donne dont pourrait bénéficier l’Afrique, en neutralisant son insularité, de même que la marginalité dans laquelle baignent les Africains.

Synergies Italie 20

SYNERGIES ITALIE

Revue du GERFLINT

ISSN 1724-0700
ISSN en ligne 2260-8087

Numéro 20 – Année 2024

Mis en ligne le 17 août 2024

La réception de l’analyse du discours de l’école

française en Italie. Parcours croisés

Coordonné par Lorella Sini

et Francesca Bisiani

Numéro complet

Sommaire

Maria Margherita Mattioda

Éditorial. Pour une francophonie scientifique active. Synergies Italie, 20 ans après

Lorella Sini, Francesca Bisiani

Présentation du numéro

Réflexions sur l’implantation de l’analyse du discours

à la française en Italie

Paola Paissa

L’Analyse du discours « à la française » dans la patrie de l’humanisme : l’expérience décennale du groupe d’analyse du discours du Centro di documentazione e di ricerca per la didattica della lingua francese nell’università italiana

Giacomo Clemente

A partire dall’analisi del discorso. Cinque tesi sulla soggettivazione significante

Traduire l’analyse du discours en italien :

enjeux et difficultés

Sara Amadori

La migration traductive de la pensée de l’analyse du discours dans le contexte italien : une étude de cas

Silvia Modena, Stefano Vicari

Choix et problèmes de traduction du livre Prédiscours. Sens, mémoire, cognition de Marie-Anne Paveau

Alida Maria Silletti

Autour de la diffusion de l’analyse française du discours en Italie : traduire un ouvrage de Patrick Charaudeau

Varia

Michela Tonti

L’annotation humaine au croisement de l’intelligence artificielle et de l’écriture inclusive : le dispositif Inclusively

Julie Abbou

Négocier les catégorisations raciales. Une analyse critique des discours sur les tests génétiques de généalogie

Comptes rendus de lecture

Roberto Dapavo

Vincenzo Simoniello, Langue française et communication numérique à l’ère des médias sociaux. Identité, créativité lexicale et convergence (socio)linguistique, Turin, L’Harmattan, 2021

Magali Dillenseger

Patricia Kottelat (Coord.), Oral en didactique du FLE et expérientiel : questionnements et perspectives, Repères-Dorif – Hors-série 2023

Annexes

Profils des auteurs 

Projet pour le nº 21 - Année 2025

Consignes aux auteurs

Publications du GERFLINT

Synopsis

Rendre compte de la réception en Italie de l’analyse du discours telle que l’a théorisée l’école française, c’est avant tout faire un état des lieux des traductions des ouvrages relatifs à ce domaine particulier de l’analyse linguistique, car, à bien des égards, elles en déterminent l’influence. Force est de constater cependant que le caractère interdisciplinaire propre à ce champ d’étude, qui permettrait de mobiliser ses notions dans plusieurs domaines, ne semble pas avoir trouvé en Italie suffisamment de résonance. L’ensemble des réflexions de ce numéro dressera un bilan des discussions qui animent les analystes en Italie tout en essayant, à l’heure de la mondialisation, d’identifier les nouveaux horizons scientifiques qui s’annoncent.

Synergies Turquie 16

SYNERGIES TURQUIE

Revue du GERFLINT

ISSN 1961-9472
ISSN en ligne 2257-8404

Numéro 16 – Année 2023

Mis en ligne le 21 août 2024

Contacts de langues et bi/plurilinguisme

Coordonné par Füsun Saraç

et Betül Ertek

Numéro complet

Sommaire

Füsun Saraç, Betül Ertek

Présentation

Batoul Al-Muhaissen, Khaldoun Aljarrah

Le rôle de la langue maternelle et de la première langue étrangère dans l’apprentissage du français langue étrangère à l’université du Yarmouk

Mariangela Albano, Roberta Piras

L’apprentissage des constructions « prendre + déterminant + nom » par les élèves italophones et sardophones de français langue étrangère

Gizem Köşker

Opinions des futurs enseignants de français langue étrangère sur l’enseignement des langues étrangères en Turquie

Sahika Pat Herrmann

Bilinguisme des descendants d’immigrés : la mémoire collective et individuelle chez les parents franco-turcs récemment installés en Turquie

Sevinç Akdoğan Öztürk

Les parents turcs de troisième génération en France et la langue d’héritage turque

Oksana Bailleul

Influence du discours parental sur l’émergence de la morphologie en contexte bilingue

Charlène Chaupré-Berki

Optimiser l’enseignement du français langue d’intégration (FLI) : stratégies bi/plurilingues pour valoriser la diversité linguistique en classe

Compte rendu de lecture

Roberta Piras

María Isabel González Rey, 2021. La nouvelle phraséologie du français, 3e édition revue et augmentée. Toulouse : Presses Universitaires du Midi, 280 p.

Annexes

Profils des auteurs 

Projet pour le nº 17 - Année 2024

Consignes aux auteurs

Publications du GERFLINT

Synopsis

Ce numéro de Synergies Turquie s’est donné comme objectif de réunir des travaux investiguant le phénomène de contact linguistique, déployé par les dynamiques sociales et culturelles inhérentes à la mondialisation et à la diversité linguistique mondiale. Les transformations majeures dans les sphères éducatives et de recherche incitent les chercheurs, les professionnels de l’éducation à approfondir leur exploration du bi/plurilinguisme, ainsi que des modes d’appropriation des langues dans des contextes de contact variés.